Boa noite.
Decidi fazer uma pequena síntese de como será o nosso projecto para que todos fiquem a par da situação. Este texto será usado para leitura durante o vídeo que demonstrará a nossa demo gráfica.
Com esta aplicação de conteúdos multimédia pretende-se que o utilizar seja autodidacta, conseguindo assim aprender as histórias que lhe serão apresentadas e por seguida ser submetido a uma avaliação sobre elas.
A aplicação começa com um curto vídeo com cerca de 15 segundos com o objectivo de cativar o utilizar dando-lhe uma motivação extra para aprender.
Este ecrã conterá um botão skip que permite ao utilizador passar este vídeo caso não deseje a sua visualização.
No menú inicial será apresentado um carro ferrari bem no centro e focado,em constante rotação de sob si mesmo para que seja o primeiro ponto de atenção do utilizador. Este terá acesso a um menu de navegação que lhe permitirá obter ajuda, obter informações extra, o mapa da aplicação, um breve glossário da aplicação ou mesmo sair da mesma.
O utilizador ao carregar no motor do ferrari será direccionado para um ecrã que contem a história numero um, o motor. Neste ecrã o utilizador é confrontado com uma narrativa que será apresentada de duas maneiras, por um texto que se encontrará do lado esquerdo do ecrã e por uma voz que fará a leitura do mesmo.
Com a história terminada o utilizador é convidado a responder a um pequeno questionário sobre a mesma. Os conteúdos apresentados anteriormente diminuem de opacidade e aparece uma janela com as tais perguntas da narrativa.
Com o questionário respondido é apresentado novamente o menu inicial ao utilizador. Este, ao carregar na parte lateral do carro irá ser direccionado para a história numero dois, o design da marca.
Neste ecrã surgirá um vídeo do lado esquerdo que apresentará um vídeo sobre a história. Neste, será mostrado uma mão a desenhar as linhas do carro enquanto uma voz explicará o design da marca.
Com a narrativa terminada, aparecerá ao utilizador uma janela que contém um jogo no género de puzzle em que o utilizador terá de juntar as peças de modo a que estas formem um carro da marca.
Com o teste realizado o utilizador passará novamente ao menu inicial. Por fim, ao carregar no logotipo da marca irá ser direccionado para a história numero três, sobre as origens e factos sobre a marca. Nesta história a avaliação ao utilizador aparecerá durante a narrativa, este será convidado a responder a perguntas no próprio vídeo.
Com a ultima narrativa contada, o utilizador terá acesso ao menu final, que finalmente apresentará os resultados obtidos em todos os módulos realizados. Contudo, haverá a possibilidade de o utilizador prosseguir para uma avaliação final que pesará uma certa percentagens na nota final.

Boa tarde !
Divulgamos por este meio os tópicos abordados na ultima reunião com o coordenador de projecto.
Definimos que vamos ter um pequeno filme de entrada (max 15segundos).
Definimos também as tecnologias a utilizar.
Determinamos que vamos aprofundar três questões relativamente à marca e ao modelo. Para cada um dos três tópicos a aprofundar vai ser usado um tipo de informação diferente (video e som, 3d e som, e texto corrido).
Iremos também realizar um questionário no fim da visita do programa de forma a avaliar a aprendizagem do utilizador.
O conceito era novo para o grupo, e para nos aventurarmos num projecto desta envergadura temos de conhecemos todos os pormenores!
StoryTelling pode traduzir-se numa maneira original e apelativa de transmitir uma ideia ou um conceito a um público alvo estudado.
Posto numa linguagem corrente, hoje em dia já ninguém tem paciência para as formações ou os workshop´s convencionais. Quando nos submetemos a uma formação, quer seja num contexto empresarial ou não, esta só é eficaz e consegue produzir resultados quando os as pessoas conseguem aplicar o que aprenderam em situações a que são submetidas no dia-a-dia. Imaginemos que temos informação da ocorrência de um workshop super interessante na nossa área profissional e que já o esperávamos a algum tempo. A formação até pode estar muito bem formatada, pode ser o melhor tema do mundo, mas se a informação passada não é transmitida de uma maneira absorvente, capaz de prender a nossa atenção, nunca vamos colocar em prática os conhecimentos adquiridos. É este exactamente o que o conceito de Story Telling tenda ultrapassar! Se numa dada formação, o formador tentar passar os seus conhecimentos contando uma simples história, escolhendo os temas com base em histórias relevantes de alguma personalidade conhecida por todos, por algum feito histórico marcante, também este de censo comum, ou mesmo até a falar dos pinguins do polo norte conseguirá de uma maneira metafórica chegar a conclusões lógicas prenderá a atenção dos seus ouvintes, fazendo com que estes tirem aproveitamento do que lhes fora ensinado.